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第11章:钱文忠解读 三字经 第二讲(4)

这两种教育方针,都是父亲教育儿子,两个父亲也都深爱着自己的儿子,可是哪种好呢?

虽说“养不教,父之过”,但是父亲到底应该教给孩子什么,却是值得我们深思的。正确的教育,可以让孩子更加尊重父亲,而错误的教育,只会使父亲失去自己的威信。那么,教育孩子的责任,除了父母之外,还有谁很重要呢?

教育当然是父母的职责,但是人终究要走进社会,要离开父母,去接受更完备的教育。那么,这又是谁的责任呢?老师。所以《三字经》接下讲的是,“教不严,师之惰。”不严格地进行教育,是老师的过错。惰,有疏忽、过错的意思,并不仅仅是懒惰的意思。不是说教不严,就是老师偷懒。而是说,教不严就是老师的过错。如果我们要从历史上找出故事来说明这六个字的话,那就太多了。我找一个皇帝家的老师来说明这个问题。朱元璋夺取了元朝的天下,登基做了皇帝。朱元璋本身没受过什么教育,但当了皇帝以后,就很关心皇子的教育,满世界找有学问的人,到皇宫里教他的这些龙子龙孙。终于找到了一位,叫李希颜,一代名儒,教书水平很高。这个老师,非常严格地来教育这些龙子龙孙。他完全以一种严格的态度,来履行自己的教师职责。严格到什么地步?他居然揍龙子龙孙,这些皇子上课不好好听讲他就揍,打得皇子嗷嗷叫,痛得受不了。也许大家会说,这个老师太野蛮了,皇子你还敢揍?但李老师照打。朱元璋有一个非常宠爱的小王子,就跑到父皇那里说:“这书没法念了,这老师把我给揍的,都快揍死了。”朱元璋当然就火了:“这还了得,敢打我的孩子?”就准备治李希颜先生的罪。这个时候,朱元璋的原配马皇后,就劝朱元璋:“这是你不对。”她就问那个孩子:“老师为什么揍你?”“我不好好背书。”“那你不该揍吗?”马皇后就跟朱元璋讲:“李先生这是以圣人之道,以一种非常严格的态度来教育我们的孩子,也是为了你的江山社稷考虑,我们应该感谢李先生,怎么还能责怪他呢?”朱元璋一下子明白了马皇后的话有道理,不仅没有治李希颜先生的罪,反而对他非常尊敬。李先生退休的时候,朱元璋专门赏赐了红袍。虽然李先生的官并没有那么大,并不见得可以穿这样的服饰,但还是赏赐了红袍,同时赏赐了大量的钱财,让李老师告老还乡。

在封建社会制度中,皇帝是最高权威,为什么一个教书先生竟敢责打皇子?而贵为皇帝的朱元璋,为什么会对一个教书先生如此礼遇?在中国传统文化中,教师的地位到底有多高呢?

在传统的中国,老师是什么地位?在传统的社会当中,孩子正式入学的第一天,要向孔子的牌位磕头,因为这是至圣先师。孩子要向一个牌位磕头,上面写着“天、地、君、亲、师”。上有天,下有地,中有皇帝、有父母、祖父母。接着天地君亲,第五个就是师。这就是老师的地位。

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