第18章:性别意识要准确
儿童正确认识性别,必须是在双性别的环境中、在孩子和不同性别成员的相互关系中、在孩子与异性的不断比较中,逐步发展并成熟起来。
如今,身为新时代的父母,人们已经意识到和孩子讨论性无须忌讳,因为这是一个不可回避的话题。但是,对大多数同孩子朝夕相处的母亲来说,这或许容易一些。可当孩子父亲当真被问起这些难以解答的问题时,到底怎样回应才是恰到好处呢?应该怎样培养孩子正确的性别意识呢?
一个人把自己看作是男性还是女性,心理学上称为性别意识。在婴儿时期,宝宝便开始了对自己身体的探索,最早接触的他者是爸爸妈妈,在接受爸爸妈妈的过程中,逐渐认识自己,发展自我认同,最先形成的概念是我,然后逐渐形成对我和他的认识。在认识我与他的区别中,其中很重要的一项是:性别。大约到3岁时,性别意识已经形成。儿童正确认识性别,必须是在双性别的环境中、在孩子和不同性别成员的相互关系中、在孩子与异性的不断比较中,逐步发展并成熟起来。
两岁半的强强有次与小表妹一起洗澡,两人在水中快乐地扑腾,很快,两人的注意力转移到彼此身体的不同上。强强认为小表妹比自己缺少了一样东西。洗完澡出来,强强便把自己心里的疑惑一股脑儿地向爸爸倒出来:为什么妹妹没有小鸡鸡?为什么我站着小便而妹妹蹲着?为什么小宝宝在阿姨肚子里?小宝宝是怎么跑出来的?爸爸也会生小宝宝吗?我为什么没看见爸爸妈妈结婚?
遇到此类问题,大多数爸爸都会感到和强强爸爸一样地苦恼:不想遮遮掩掩地欺骗孩子,使孩子对性太过无知,在该领域存有太多神秘,对他将来担任的性别角色绝对是有百害而无一利。然而想要坦白地告诉小孩,又不知该如何表述,直接说吧,孩子可能不懂;解释得不好,效果还可能适得其反。
其实,对年龄尚幼的孩子,爸爸可以用形象的比喻帮助孩子理解,比如,可以借助图片告诉孩子,阿姨的肚子里长着一朵神秘的花,小宝宝就是在花苞里一点点地孵化出来的。回答诸如:
妹妹为什么没有小鸡鸡的问题,除向宝宝传递这是男性和女性的生理区别等刻板的性别信息外,更重要的是注意引导孩子对自身性别角色的认同,告诉他,因为他有小鸡鸡,所以他是个男孩子。对孩子的性教育应该是种软教育,也就是说,选择一些贴近儿童心理的图画或者动画片,让孩子先从图画上理解了,随着他慢慢长大,再进一步解答不同时期他对
性别和性的疑惑。
错位的性别引导是家长们必须注意的一个问题。
东子给爸爸们的建议
一、正确认识孩子的性别角色
当你看见你家小男孩兴致勃勃地玩着过家家、抱着洋娃娃,或是小女孩骑着马扮警察时,会不会担心他(她)往后出现性别混淆的困扰?
洋洋五官长得精致,像个小女孩一般,因为体质较弱,婴幼儿时奶奶怕他长不大,曾把他当做女孩儿来照顾,给他穿粉红的小裙子,扎两条小辫儿。洋洋如今5岁了,性格文文静静的,不喜欢理发,一说要带他剪头发就使劲儿哭,如今他的头发已经长及耳际了,像个小姑娘似的。他喜欢偷偷地涂妈妈的口红,喜欢穿妈妈的高跟鞋。从来不玩机器人和汽车,带他上街经过卖洋娃娃的柜台就眼巴巴的。看着小孩那样,父母可头痛了,但又没有办法,因为给他买男孩子的玩具他也不玩,跟他强调说他是个男孩儿他也点头,可过后还是喜欢像个女孩子一样,娇滴滴的。